Saludos a tod@s
Les doy la bienvenida al 4o diplomado en Diagnóstico e intervención neuropsicológica de las alteraciones del desarrollo infantil.
A continuación encontraran una serie de enlaces, cuya intención es proporcionarles una mayor perspectiva acerca de las neurociencias, desde el punto de vista de varios investigadores relevantes en el tema.
CEREBRO Y DESARROLLO 1
CEREBRO Y DESARROLLO 2
LENGUAJE Y CEREBRO 1
LENGUAJE Y CEREBRO 2
ATENCIÓN Y CEREBRO 1
ATENCIÓN Y CEREBRO 2
MECANISMOS DE LA MEMORIA
CEREBRO Y EMOCIONES: ANTONIO DAMASIO
EMOCIONES 1
EMOCIONES 2
CEREBRO MOTOR
LA FÓRMULA DEL CEREBRO
EL ALMA ESTA EN EL CEREBRO
Igualmente les agrego algunos enlaces relacionados con temas de neuroanatomía, recuerden que estos temas aunque sean "difíciles" es importante que los conozcan, ademas de que requieren que constantemente realicen revisiones y actualizaciones al respecto.
PLANOS ANATÓMICOS Y RELACIONES ESPACIALES
LÓBULOS CEREBRALES
ANATOMÍA DEL LÓBULO OCCIPITAL Y TEMPORAL
ANATOMÍA DEL LÓBULO PARIETAL
ANATOMÍA DEL LÓBULO FRONTAL
LÓBULO LÍMBICO 1
LÓBULO LÍMBICO 2
LÓBULO FRONTAL COGNICIÓN Y CONCIENCIA
LÓBULO FRONTAL: PHINEAS GAGE
Espero que estos vídeos les sean de utilidad y las invito a que enriquezcan este sitio y también cada sesión con preguntas y/o sugerencias.
Que tengan excelente fin de semana.
Buen día maestra, soy Ulises Espino de la Mtría. en Neurospicología de UMA. ¡Reciba un afectuoso saludo!
ResponderEliminarPermítame felicitarla por su blog, muy completo y accesible, muchas gracias por apoyarnos con tantas herramientas.
Estoy viendo con detenimiento los videos que ha compartido, me ha surgido una duda: ¿En el TDAH existe alteración en los 3 tipos de atención, sostenida, dividida y selectiva? Además ¿Es probable que el proceso de estar alerta (área reticular) también se vea comprometido?